noviembre 11, 2020

Alumnos de la UAEM obtienen mención honorífica de la NASA


Alumnos de la UAEM obtienen mención honorífica de la NASA

Teotihuacán en Línea. Redacción. Estudiantes de la Universidad Autónoma del Estado de México (UAEM) obtuvieron una mención honorífica durante el Desafío de Aplicaciones Especiales  de la NASA Space Apps Challenge.

Los estudiantes de la UAEM recibieron la mención honorífica por el desarrollo del prototipo de la aplicación móvil "Dipslip", que permite el seguimiento de los tiempos de descanso, alimentación, ejercicio y trabajo de los astronautas.

Se trata de los alumnos de las facultades de Arquitectura y Diseño, Alicia Ávila; Ciencias, Gustavo Esquivel Contreras y Medicina, Daniel Enrique Fernández García y Raúl Alejandro Miranda Ojeda, que participaron en la etapa regional organizada de forma remota en la Ciudad de México para identificar las variables relacionadas con la productividad, el estado emocional y la calidad del sueño de los astronautas.

El grupo autodenominado "Potroastronautas", identificó los problemas que sufren los astronautas en el espacio y afectas su rendimiento, a partir de lo cual en dos días diseñaron un panel de control que registra la salud fisiológica y mental de los usuarios, a fin de que alcancen sus objetivos sin sacrificar el tiempo de sueño.

El desafío de los jóvenes fue que el proyecto se llevó a cabo en línea, los estudiantes de la UAEM emplearon herramientas digitales para llevar a cabo sus reuniones y desarrollar el panel de control digital; asimismo, buscaron información e investigaciones en acceso abierto que ofrece la NASA, a partir de las cuales basaron los objetivos del prototipo de aplicación móvil.

Los universitarios coincidieron que participar en este evento de carácter internacional que se organiza en diversas ciudades del mundo, les permitió aprovechar la tecnología disponible pese a no tener conocimientos especiales en codificación, al tiempo de ser una experiencia de aprendizaje en donde cada integrante aportó conocimientos de sus respectivas áreas de estudio.

La NASA Space Apps Challange se realiza anualmente desde el año 2012 e incentiva a los jóvenes en diversas categorías de desafíos como el desarrollo de aplicaciones móviles y otros inventos que se base en datos abiertos obtenidos por satélites